《日本一码二码三码是什么尺码》剧情简介
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我是直到研究生快毕业的时候才明确这辈子最想做的职业就是老师。 初心保持到现在:不图名不图利。只要哪怕每一届有一个学生因为听了我一节课,因为我讲的一句话而拓宽和延伸对自己和世界的视野,能够觉醒为一个精神独立的人,就知足了。 进了这个圈子以后,从私立到公办,从一对一到辅导班,从初中到大专基本干全了。 和纪录片的观感一致,我们的教育出现了积重难返质的问题,不仅仅是应试的异变加深,更是意识的倒退畸变。 正如片中展示,1933年一本小学生《模范公民》手册就写到:“我不盲从,不随声附和……” 干这一行的耳朵早都被磨出了茧:学生是一碗水,老师就要是一桶水 但还有多少老师清楚自己其实是普罗米修斯,是火种,教育的本质不是教书是育人,是在每一个心窝间点燃 点燃什么呢? 都懂